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(Mar. 04) La antonimia
Fernando Carratalá |
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Son palabras antónimas aquellas que expresan ideas opuestas o contrarias. En este artículo proponemos tres actividades para practicar en el aula con las palabras antónimas. |
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• La antonimia y sus clases
• La antonimia desde una perspectiva morfológica: antónimos gramaticales y léxicos
• El valor expresivo de la “atenuación”
• Actividades con antónimos
Se conocen como palabras antónimas aquellas que expresan ideas opuestas o contrarias; así, por ejemplo, los nombres virtud/vicio, trabajo/descanso; los adjetivos claro/oscuro, triste/alegre; los verbos recordar/olvidar, ir/venir; los adverbios antes/después, bien/mal; etc. <1> Y como las relaciones de oposición entre dos palabras son de diferentes tipos, suelen distinguirse hasta tres clases de antónimos, según que entre dichas palabras se establezca una relación de complementariedad macho/hembra, de reciprocidad comprar/vender o de antonimia propiamente dicha blanco/negro .
En efecto, dos palabras son complementarias cuando la negación de una supone necesariamente la afirmación de la otra; tal es el caso de los antónimos muerto/vivo -si de una persona se dice que no está muerta es porque necesariamente está viva; o a la inversa-, estimar/desestimar, etc. Y dos palabras son recíprocas cuando el significado de una implica al de la otra, como sucede con los antónimos cobrar/pagar -el hecho de que alguien cobre supone que haya otra persona que pague; y a la inversa-, dar/recibir, etc. Finalmente, dos palabras son antónimas propiamente dichas cuando entre ellas se extiende una gradación; tal es el caso de los antónimos alto/bajo -ya que lo contrario de alto no es necesariamente bajo, pues entre ambos extremos cabe la existencia de grados intermedios <2> -caliente/frío, etc. <3>
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Para obtener de una palabra su contraria, en muchas ocasiones basta con anteponerle uno de los prefijos que expresan negación, privación o inversión del significado de la palabra simple a la que se anteponen; y, en tales casos, los antónimos se llaman gramaticales. Estos prefijos son los siguientes: - a-, an- (ante vocal)-: normal/anormal, aerobio/anaerobio.
- de-: poner/deponer.
- des-: componer/descomponer.
- di-: sentir/disentir.
- dis-: conforme/disconforme.
- in-, im- (ante p y ante b), i- (ante l y ante r -que se duplica-): sano/insano, pío/impío, batido/imbatido, lícito/ilícito, regular/irregular. • <4>
Cuando las palabras opuestas son absolutamente distintas -porque sus lexemas son diferentes-, los antónimos se llaman léxicos: bueno/malo, grueso/delgado, etc.
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La atenuación -o lítotes- es una figura retórica que consiste en no expresar todo lo que se quiere dar a entender, sin que por esto deje de ser bien comprendida la intención de quien habla. Y se usa generalmente negando lo contrario de aquello que se quiere afirmar; por ejemplo: "No soy tan irrazonable como parezco". Así pues, entre los adjetivos antónimos lícito/ilícito -por ejemplo- cabrían gradaciones del tipo no ilícito/no lícito que atenúan el valor significativo de la antonimia y confieren a la expresión un indudable valor expresivo, tal y como puede comprobarse en los siguientes ejemplos: "Tu comportamiento resulta no tan ilícito como el de un delincuente"; "Tu modo de actuar me parece no tan lícito como fuera deseable".
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Escribir las siguientes frases sustituyendo la palabra destacada en cada una de ellas por su correspondiente antónimo. Indicar, a continuación la relación de oposición entre tales palabras (complementariedad, reciprocidad o antonimia propiamente dicha); y si se trata de antónimos gramaticales o léxicos.
Tomar el ejemplo que se ofrece como punto de referencia.
• Esa chica está delgada.
• Los hijos de Azucena son obedientes.
• Los atletas llegaron a la meta muy cansados.
• Todos los soldados de aquel pelotón eran cobardes.
• Mi abuelo está enfermo.
Ejemplo de referencia:
| "El portero del edificio es viejo/joven". |
Viejo/joven:
• Vocablos antónimos propiamente dichos.
• Antónimos gramaticales.
Relacionar cada adjetivo -palabra compuesta por prefijación, formada con un prefijo de carácter negativo o privativo- con su correspondiente significado. Incluir después dichos adjetivos en frases, empleados con la propiedad debida, y en la acepción reseñada. En caso de duda, consúltese el diccionario.
Adjetivos: afónico,-ca, anoréxico,-ca, deforme, desalmado,-da, disléxico-ca, insepulto,-ta, imberbe, impertérrito,-ta, ilegible, irrelevante.
| Contexto | Adjetivo | | Desproporcionado o irregular en la forma. | ...................................... | | Que carece de irrelevancia o importancia. | ...................................... | | Que padece dislexia, dificultad en el aprendizaje de la lectura, la escritura o el cálculo, frecuentemente asociada con trastornos de la coordinación motora y la atención, pero no de la inteligencia. | ...................................... | | Que no se puede leer. | ...................................... | | Que padece anorexia, falta anormal de ganas de comer, dentro de un cuadro depresivo, por lo general en mujeres adolescentes, y que puede ser muy grave. | ...................................... | | Falto de voz o de sonido. | ...................................... | | Dicho de una persona, que no se le infunde fácilmente terror o que nada le intimida. | ...................................... | | Cruel, inhumano. | ...................................... | | Dicho de un cadáver, que todavía no ha sido sepultado. | ...................................... | | Dicho de un joven, que todavía no tiene barba. | ...................................... |
Uno de los prefijos más usados para la formación de antónimos es el de origen griego a-, que significa privación, negación, y que interviene, particularmente, en voces cultas: acéfalo,-la (del latín acephalus, y este del griego 'aképhalos': falto de cabeza), ateo,-a (del latín atheus, y este del griego 'átheos': que niega la existencia de dios), etc.; prefijo que se convierte en an- ante vocal: anacanto(del griego 'anákanthos', sin espinas: se dice de los peces teleósteos con aletas de radios blandos y flexibles y de las cuales las abdominales están situadas debajo de las pectorales o delante de ellas), anestesia (del griego 'anaisthesía': falta o privación general o parcial de la sensibilidad, ya por efecto de un padecimiento, ya artificialmente producida), etc.
Relacionar una docena de palabras en que figuren dichos prefijos (a-/an-), con anotación de su etimología y significado (siguiendo, pues, los ejemplos ofrecidos): átomo, anónimo,-ma, etc.
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NOTAS
<1> En casos excepcionales, una misma palabra puede presentar dos acepciones antónimas; tal y como ocurre, por ejemplo, con el verbo arrendar, que significa "ceder o adquirir por precio el goce o aprovechamiento temporal de cosas, obras o servicios". E incluso existen palabras compuestas del tipo vaivén (de ir y venir) -"movimiento alternativo de un cuerpo que después de describir una línea vuelve a describirla, caminando en sentido contrario"-; ganapierde (de ganar y perder), "juego en que se conviene que pierda el ganador"; etc.
<2> Alto/bajo son adjetivos que forman parte del campo semántico "estatura"; como también pertenecen al mismo campo semántico, por un lado, los adjetivos -en alguna forma sinónimos de alto- corpulento, crecido, espigado, gigante, grandullón, larguirucho, talludo...; y, por otro bajo, los adjetivos -en cierto modo sinónimos de bajo- chaparro, enano, liliputiense, pigmeo, rechoncho, renacuajo, repolludo, retaco, tapón... La relación de vocablos ofrecida -que todavía se podría haber ampliado con algunos más- es suficiente para poner de manifiesto la dificultad que entraña precisar su exacto significado, tanto más si entre los teóricos sinónimos de alto y de bajo intentamos establecer las oportunas relaciones de antonimia, pues, a fin de cuentas, se trata de palabras -las de cada "serie"- que expresan ideas opuestas o contrarias entre sí.
<3> Una misma palabra puede contraer distintos tipos de oposición con otras palabras. Sirva como ejemplo la palabra olvidar -"dejar de tener en la memoria lo que se tenía o se debía tener"-, que está en una relación de complementariedad con la palabra recordar -"traer a la memoria algo"; y en una relación de reciprocidad con la palabra saber -"conocer algo, o tener noticia o conocimiento de ello".
<4> Formando compuestos por prefijación se emplea también la preposición sin: sinrazón -"acción hecha contra justicia y fuera de lo razonable o debido"-, sinvergüenza -"pícaro, bribón; se dice de la persona que comete actos ilegales en provecho propio, o que incurre en inmoralidades", etc.
Artículos relacionados:
• El porqué y el para qué del diccionario
• Las palabras-guía en las páginas del diccionario
• La sinonimia y su tratamiento didáctico |
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